FUNDAMENTOS SOBRE LA IGUALDAD DE TRATO Y LA NO DISCRIMINACION

¿Qué podemos hacer para impulsar la igualdad de trato y no discriminación? Desde nuestra situación laboral, siempre podremos hacer algo más para impulsar la igualdad de trato, tanto con los compañeros, como con los ciudadanos. Tanto a nivel laboral como personal, se puede mejorar mucho, en el día a día suceden muchas situaciones que se escapan, por ser cotidianas, a nuestra percepción de la no discriminación. Hacen falta muchos cursos como este y muchas campañas de sensibilización para conseguir los fines ideales de igualdad, comenzando desde edades muy tempranas, para que los actos diarios que ahora pasan desapercibidos puedan ser reconocidos por todos y corregidos sin ocasionar males mayores.  Finalizo mostrando mi agradecimiento a todas las personas que colaboran en la realización de este curso por su interés y entusiasmo.

1. Presenta la política pública que hayas elegido, indicando: II Plan Municipal de Accesibilidad 2019-2023 del Ayuntamiento de Valladolid. El II Plan Municipal de Accesibilidad contiene 112 actuaciones, de las cuales 52 constituyen nuevas propuestas, que tienen como objetivo promover los derechos de las personas con discapacidad, pues estas son titulares de los mismos derechos que el resto de la ciudadanía, por lo que la atención de sus necesidades debe garantizarse aplicando las medidas necesarias para amparar esos derechos.   Las barreras que las personas encuentran en una ciudad pueden definirse como aquellos obstáculos en el acceso, la comprensión y la utilización de productos, bienes y servicios puestos a disposición de la ciudadanía y que impiden o dificultan el desarrollo personal, la libre elección y el pleno disfrute del entorno social y comunitario. 2. Analiza el ámbito o ámbitos de discriminación en el que actúa esa política. La accesibilidad universal es aquella condición q

Buenos días, Hoy mi entrada se remonta a la época en la que Colón descubrió América, me gustaría contar algunas situaciones que no se cuentan en los libros de historia, pero que los oriundos que habitaban aquellas tierras vírgenes bien conocen. Cuando los españoles colonizaron América, dividieron a la población según sus características físicas, así como la procedencia de sus progenitores, estableciendose una estratifición social que establecía roles y privilegios entre las personas. El imperio español diferenciaba entre lo que llamaba las "razas puras" que eran los blancos, indios y negros y las "castas o cruzas" que era el resultado de los hijos entre personas de razas puras y cruzas. Dentro de las "razas puras", tambien había diferenciaciones ya que cada raza se regía por normas diferentes, siendo la raza blanca la más privilegiada.  De igual manera las "castas o cruzas", se clasificarón según la raza o casta de sus progenitores, creando nueva

  Hola¡¡¡¡  Este es el primer reto semanal y me gustaría comentar esta noticia: https://www.unaids.org/es/resources/presscentre/featurestories/2021/february/20210203_martha-clara-nakato Relata como Marthe siendo una niña, de un día para otro se enteró de que tenía sida, fue duro para ella, ya que su madre falleció por este motivo, hoy en día se ha convertido en una  defensora de los derechos humanos y del VIH en la Red Ugandesa de Jóvenes que viven con el VIH/sida (UNYPA, por sus siglas en inglés).  Ayuda a los jóvenes a superar la discriminación relacionada con su enfermedad, dada la desinformación que actualmente existe sobre el SIDA es una situación de discriminación directa y abierta, tanto en el ambito laboral como en las relaciones personales. Saludos.